La scuola e la fatica di “mettere insieme i pezzi”
Autore: Franco Taverna
Ci troviamo in una scuola in Italia. Precisamente in un importante Istituto Comprensivo. La dirigente ciinvita a proporre un incontro con tutti i docenti all’inizio dell’anno scolastico mettendo a tema il ruoloeducativo dell’insegnante, o anche il rapporto tra didattica ed educazione. L’incontro è obbligatorio e,abbiamo previsto tre ore di lavoro in una mattinata prima dell’inizio […]
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